纠结老师的态度没意义，解决学习问题才最紧急 我倾向认同44楼的说法 喜欢更重要吧 和LZ家情况一样一样的
幼儿园一直被老师称为“学霸”，裸考进了某民办。进小学一个月，已被语数外三科老师都谈过话，说小朋友学习习惯和学习态度不好，上课经常发呆，活在自己的世界里，屁股坐不住。可能和学前没有参加过学习班也有关系，没有养成良好的习惯。
我们在家也一直提醒孩子，但发呆和坐不住就是改不掉。
老师说其他小朋友经过一个月都有很大进步了，只有我们家一直没有进步。家校联系册上班主任也直接写他距离一名合格的小学生还很远。
老母亲也很焦虑，怕逼急了，孩子叛逆。孩子本身性格特别倔强，自己主意特别大，很容易叛逆。平时和他讲的一些道理他也都赞同，就是做起来还是不尽如人意。
上小学前很期待上小学，上了没2天就不想上学了。。。
希望慢慢引导他改进，但是感觉过程会很漫长。 我问孩子上课为什么不好好听 孩子倒也没说老师上课没劲 就说他也不知道 他自己也控制不住 就是听着听着就发呆了。。。 楼主让孩子放学回来告诉你，上课学了些什么，老师先讲的是什么，后讲的是什么，跟原来的学的有没有不一样，每天跟孩子交流交流，可能上课会听得认真点 zm0910 发表于 2018-10-3 09:25
很多人喜欢说学习习惯不好，我觉得这和直男说多喝点热水是一个性质的。
作为过来人，也是论坛常待的人， ...
确实是这样 我小学一年级也是这样，上课不认真听，成绩差，老被老师罚站，同学也不待见我，我妈气的要找教育局说老师体罚我。还是我爸比较冷静，学校跟老师沟通，承诺在家抓紧，老师这边也安排换座位，前面中队长，同桌大队长，跟他们说你们要先进带后进，我爸买了教辅书回家抓功课，一个学期下来期末考试就全班第一，老师还奖励我卷笔刀。自此以后我爸再也没管过我学习，成绩一直不错。
学习习惯里的预习复习习惯，听课习惯，做题习惯，书写，都要抓。听课习惯是最难的，我们也是时不时不听课，第一，要和老师沟通上课时不时提问他多表扬。第二在家里做好思想沟通、多鼓励她回答问题。第三。回来复述上课学到的内容。做小老师。另外预习不是指把课堂内容都讲给他听，而是提前读课文看看有什么不会的字，还有课后字的表组词。数学我们学太多基本不预习，只抓做题习惯，卷子的书面。英语你们学得多，回来复习就好了，搞搞单词默写，对话。 另外，班里的学霸学的多照样认真听讲，啥都不学基础很差成绩差上课不听的同学也有的，平时要多跟老师沟通，最起码每个月问一次孩子的听课情况。孩子的自信心要维护，我有时候也觉得我平时打击他太多，磨灭了他的自信心和对学习的兴趣，你得想办法让她能对上学这件事有热情操心，要不去了就很痛苦的过一天你觉得能学好吗http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 说什么误打误撞就没意思了，你既然把孩子送进去了，就要做好准备，不然去干什么呢？ zm0910 发表于 2018-10-3 09:25 static/image/common/back.gif
很多人喜欢说学习习惯不好，我觉得这和直男说多喝点热水是一个性质的。
作为过来人，也是论坛常待的人， ...
亲，你说到我心坎里去了。
习惯没养好 看了看评论，基本思路就是不管老师怎么说，自己在家努力鸡，成绩出色，孩子自然有自信了，老师的问题都会回答，上课就容易有成就感，学习习惯就慢慢好了。 进来学习经验 我觉得吧 先安抚孩子的情绪是第一位的 另外找机会多表扬孩子吧 孩子可能现在的信心会被老师说的有些不足 然后再对他进行思想教育 告诉他上课一定要听 再告诉他追赶别人是很快乐的事情 和他一起加油去享受追赶的快乐吧！ 一、二年级培养学习习惯更重要 老师挺好的，比较轻松的做法就是什么也不说。
我猜老师和家长反馈的时候也会有一定心理压力的~
上课集中的影响因素有很多，娃的天生气质、家长教育等多种因素互相作用。
家长可以做到的就是家庭教育了~ 习惯培养我觉得是个伪命题，孩子上课听不听，注意力集中不集中，听到的东西的转化率，基本八成是天生的。
剩下的二成爹妈努力努力吧。
和有没有提前学，爹妈是不是卖力，孩子智商没啥关系。就是基因自带。 Jason嘉妈 发表于 2018-10-4 22:19 static/image/common/back.gif
和LZ家情况一样一样的
幼儿园一直被老师称为“学霸”，裸考进了某民办。进小学一个月，已被语数外三科老师 ...
我找到了一个叫申爸的小一学习习惯培养，用心理暗示的方式每天提醒孩子，我今天开始的。你也可以试试看，可能有用，过段时间看看效果如何。
注意力的问题
写字，画画，弹琴或者什么，让孩子习惯一个小时专注做一个事情
然后……
“沟通”好老师，让老师多表扬 purplexj 发表于 2018-10-8 14:54
习惯培养我觉得是个伪命题，孩子上课听不听，注意力集中不集中，听到的东西的转化率，基本八成是天生的。
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认同。基本自带的。 qfMjoMuLr0 发表于 2018-10-2 22:38 static/image/common/back.gif
说说我的经历吧，由于我是提前一年上学的，所以小学前半年，基本是不听课的，也不知道老师讲的是什么，后来 ...
好厉害的妈妈！
1FmTslnKDK 发表于 2018-10-08 17:11
我找到了一个叫申爸的小一学习习惯培养，用心理暗示的方式每天提醒孩子，我今天开始的。你也可以试试看，可能有用，过段时间看看效果如何。
怎么暗示？ 月龄小，需要适应一段时间，再抓抓学习习惯 学习习惯问题，低年级多注重配方习惯。 小一刚开学，说一切还太早，加油加油，千万不要气馁 正常的，还没从幼儿园的角色转变过来。
不过LZ你家的在幼儿园时期就没有老师反映坐不住之类的问题吗？
我家从小就是猴子屁股，所以我从他上中班开始就训练他坐着听讲，从每天15分钟，到后来大班时候1小时，进了小学后，不能说纪律非常好，但跟他之前比已经好太多了。
所以这事情上，家长要早点上心。
现在才一年级，还不晚，家长花点时间和心思好好搞路子是可以拗回来的。 Jason嘉妈 发表于 2018-10-8 18:05 static/image/common/back.gif
怎么暗示？
你搜索一下申爸，详细都有写。我家昨天开始上课听了，回家问她都说的出了。主要看是否坚持每天都好好听。
我们也是，老师老是批评 多跟老师沟通，看问题出在哪里，及时调整改进吧 个人感觉孩子应该是不喜欢语文老师的说话语气，小一老师为了立规矩，说话都是很凶的。可以问下孩子是不是这样，如果是的话，要帮助孩子理解老师，疏解压力。 还是要抓孩子的学习习惯，上课就算都懂了，完全不听也是不行的，这个学习态度不好。不过老师这样说也是打击孩子的自信心了。目前只能靠家长跟孩子，跟老师积极沟通，一点点抓起来了。 多抓娃吧，老师是没法改变，学校也没法再选，只能和娃好好讲利弊关系了。 小一没啥第一名与最后一名的差距，过两年再着急也不迟 课外班文化课上得太少，多上就能养成听课的习惯了。其实小一生上课不听很正常，但是如果同学们都是训练过的听课很好，就显得你家娃上课不听不正常了。进了民办没办法，只能自己适应环境了。
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